摘要： 基于四川建筑职业技术学院的探索，从供需平衡视角分析高职建设工程管理专业实践教学存在的问题，分析BIM+VR虚拟仿真在技术和组织层面开展实践教学供给侧改革的可能性及途径，提炼OBE和CDIO指导下的BIM+VR虚拟仿真实践教学体系。
关键词：BIM+VR；虚拟仿真；实践教学；建设工程管理
基金项目：四川建筑职业技术学院教改课题（2019JY28），德阳市哲学社会科学十三五规划项目（DY18C012）。