摘要： 在智能化时代，基于BIM的复合型、创新型信息化管理人才已成为高校工程管理专业的培养重点。基于协同学理论，构建协同创新教学体系，可为高校人才培养、教学改革、科研提升提供良好路径。通过调研高校工程管理BIM实践教学目前存在的问题，基于协同创新体系理论，提出BIM协同创新教学体系建设路径。以“新财经”教育改革背景下河北经贸大学BIM协同创新教学体系建设为例，验证该体系的有效性和先进性。
关键词：工程管理；BIM；协同创新；新财经教学
基金项目：河北经贸大学教研项目“基于BIM的工程信息化管理产学研协同创新体系研究（2019JYQ06）”。