摘要: 随着时代的发展和科技的进步，校企合作不仅能促进知识共享，还能促进科研成果产出。因此，开展基于社会网络分析法（SNA）的工程管理学科校企合作整体特征分析十分必要。以设有工程管理专业的49所国内高校为研究对象，采用SNA对作者所属机构构成的合作网络进行分析，揭示从1998—2018年工程管理领域校企合作的整体特征。研究发现，该网络在演化过程中成员逐渐增加，但连通性较弱，信息交流机制有待改善，尚未形成一个完备的网络。