岗课赛证”背景下项目化教学模式在高职院校土建施工类课程中的构建与应用

岗课赛证”背景下项目化教学模式在高职院校土建施工类课程中的构建与应用

白小斐. 岗课赛证”背景下项目化教学模式在高职院校土建施工类课程中的构建与应用[J]. 项目管理技术, 2023, 21(7): 13.

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白小斐. 岗课赛证”背景下项目化教学模式在高职院校土建施工类课程中的构建与应用[J]. 项目管理技术, 2023, 21(7): 13.

岗课赛证”背景下项目化教学模式在高职院校土建施工类课程中的构建与应用

白小斐

咸阳职业技术学院,陕西咸阳712000

基金项目: 陕西省教育科学“十四五”规划2022年度课题（SGH22Y1671）；咸阳职业技术学院院级教学改革研究项目（2022JYB21）。

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出版历程
- 刊出日期: 2023-07-09

摘要: 在“岗课赛证”教学改革背景下，分析高职院校土建施工类课程项目化教学模式应用的具体路径，从调整教学目标、重构教学内容、完善教学资源、细化教学组织、优化多元考核评价体系等方面进行阐述，构建具有课程特色的“四环节、八步骤”项目化教学模式，以提高学生实践能力、岗位职业能力和可持续发展能力，为企业提供高素质的技术技能人才。
- “岗课赛证” /
- 项目化教学模式 /
- 高职院校 /
- 土建施工类课程 /
- 多元考核 /
- 评价体系

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