摘要: 针对AI Agent 重构软件工程实践所引发的教学范式脱节问题, 提出一套AI 原生的软件项目管理课程教学改革方案。基于行业现状, 搭建“上下文工程—对抗性验证—可观测性治理” 三大核心能力框架; 创新设计将AI Agent 作为项目团队成员的教学模式, 实现项目管理十大知识领域与五大过程组的全覆盖; 采用Kimi、豆包与Coze 组成的零成本工具链, 形成可直接推广的教学实施计划, 为软件工程教学范式转型提供切实可行的路径, 为复合型软件人才培养提供有力支撑。