摘要: 受建筑行业新旧发展模式转型、人工智能( AI) 对传统教育冲击及舆论误导多重因素交织的影响,工程管理类本科专业招生规模增长乏力, 毕业生职业选择“ 去行业化” 趋势凸显。英国、澳大利亚、新加坡及中国香港地区的工程管理类专业办学与产业发展高度耦合, 普遍遵循“ 宽口径、厚基础、强实践” 的培养逻辑, 注重跨学科融合、实习实训及国际化人才培养, 专业认证机制作用突出。面向未来, 我国高校工程管理类本科专业培养应以构建面向时代新特征的大工程管理培养模式实现广义化拓展, 以确立具有国际竞争力的育人模式实现国际化对标, 以打造适应数智时代的场景式教学范式实现教学模式变革。